黃山是中國著名的旅游勝地，這里有美麗的自然景觀和獨特的奇石，吸引了眾多的游客和學者前來探討。在中班社會學習中，我們可以通過黃山奇石這個話題來引領孩子們認識中國的自然地理和文化，培養他們的觀察能力和審美感。

教學設計：

一、導入：

播放黃山的宣傳視頻，觀察視頻中的山峰、奇石和云海，并讓孩子們說出自己的感受和猜想。

二、探究：

1、觀察真實的黃山奇石圖片和模型，讓孩子們感受奇石的形狀和色彩，引導他們說出自己的認知。

2、利用奇石的形狀和名字，開展互動游戲，如：石獅咆哮、猴子觀海等。

三、創作：

利用黃山奇石的形狀和色彩，引導孩子們進行創作，如：用黃紙、綠紙搭建奇石景觀，或用粘土、泥巴捏出奇石形狀等。

四、表演：

讓孩子們穿上中國傳統服裝，在仿真的黃山背景前，表演黃山奇石的“戲劇”

五、總結：

讓孩子們說出自己所學到的知識和感受，感受中國的自然地理和文化。

教學反思：

黃山奇石是具有濃厚地方文化氣息的教育素材，通過對黃山奇石的學習，幫助孩子們理解中國傳統文化的深厚底蘊，培養他們的審美能力和創造力。在教學設計中，我們應該重視孩子們的感性體驗和互動參與，激發他們的學習興趣和積極性，提高教學效果。